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樓主: CarmenNg
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香港教育制度不能改善? 非不能也,實不為也!

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樓主
發表於 2014-7-31 19:49:27 |顯示全部樓層
MA 課程是學系的主要額外經濟來源。佢地可以請教授專教揾錢的MA 課程,然後壯大學系的實力。在流水作業的制度下,學系一方面唔在意學生的成績,只要唔好抄人就得了。而大陸人大又因為可以透過消息費來留港或到外國。這令教育變相成為一單生意。另一方面,因為而家學系都喜歡請大陸教授,所以一定會傾向收多d 大陸學生做研究生,在我以前讀碩士班的學系,有個別大陸老師的學生,故然全是大陸學生,老師學生多到唔記得,聽說佢有個學生到畢業論文口試時才知大家指導老師和學生的關係。在學院裡,無人敢出聲反抗這個浪潮,因為無人會放棄這條大水喉吧。自己又係合約制,三年後有無得續約都要擔心,仔細老婆嫩。而且,大陸教授又會不斷推薦大陸學生比香港的大陸教授,有d 大陸教授要保持大陸研究的關係,又無咩所謂收。我碩士班時,有唔少同學都唔係本科讀果科,咁佢地咪亂黎誌讀完佢搞掂,而家留係香港讀博士了,留夠七年,又可以攞身份證。
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