想起公平教育,不得不想起芬蘭。這一個北歐小國,世界邊陲之境的國家,位於北極圈上,人口只有500萬,比香港還少。然而,從2000年開始,芬蘭的學生在國際學生評量計劃中(Program for International Student Assessment,PISA)震驚世界,連續多年榮獲全球第一,獨佔鰲頭。
只因不公平的教育,香港普遍學校為校譽和成績,早已淪為「補習社」,課堂只是如何準備應付公開試,即使是小學高班及初中的全港性系統評估試(Territory-wide System Assessment,TSA)也無不倖免。中學各科每月不是小測驗便是大測驗,學生根本喘不過氣來,學生只變成考試機器,老師則變成操練員,這是校長旨令,學生不得異議。這是一般香港中小學的厄爾尼諾異象,成績是一切現已成常態,其他一切已不重要。